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第19章 佩利 奇怪的老太婆（第3页）

但他知道不一样，这种氛围和分赃时的氛围不一样。

他说不清哪里不一样，但直觉告诉他就是完全不一样。

眼前这种氛围他更喜欢。

佩利没有发现自己身体微微前倾，注意力集中在本来抗拒的课堂上。

来纳临笑着听完班级里的闹哄哄，对每个孩子都做出了回应。

“大家说的都非常的好，老师很高兴啊～但是呢大家说的也不全对。

来纳临老师身体属于物质，但老师也是有自己的想法的，那那种发自内心的想法算什么呢？”

来纳临循循善诱，佩利终于把不服气的目光收起来，脑子不自觉的开始思考她问题的答案。

一堂深入简出氛围活跃的课，就在佩利不知不觉的参与中过去了。

从一开始的二五八万给桌上一摊到趴在桌子上百无聊赖，来纳临看到了也不管，任由佩利这样。

她相信自己的教学质量和水平自有定数。

……

直到桌子上摆放的闹铃尖叫起来，佩利才意识到自己安安分分坐了一个多小时！

他惊讶发现，自己以为很难熬的一个小时好像没有自己以为的那么长。

走出简陋的危房，佩利被师父牵起手才回过神来。

他什么也没说，师父也不问，师徒二人之间只有佩利无法完全收敛的脚步声。

回去之后佩利的每日训练照旧，由于来纳临的课堂耽误了佩利训练的时间，佩利咬牙训练到很晚。

第二天，佩利大早就起来眼巴巴看着师父。

虽然什么都没说，但了解佩利的师父怎么可能不知道这藏不住心事的小子想要什么？

师父也没有让佩利失望，依旧带佩利来到来纳临授课的地方。

来纳临依旧对于佩利这个任务目标不咸不淡，一视同仁。

只做到在和谐社会大环境下一位老师该尽的责任。

但！

这已经够了！

不如说在这些孩子眼里已经太多了。

多到让人有些不安，随时担心沉重到不可支付的代价压垮他们。

读书，是一件孩子们嗤之以鼻却又无比渴望的事。

那是只有在能长期吃饱饭，安稳的见到第二天太阳的情况，下才有空去思考的东西。

这种东西在厄流区无疑是昂贵稀少到人迹罕至的。

但俗话说的好，钱掉在地上总有人知道捡，想更往上爬一层却总觉得寸进不能的人当然知道教育的重要性。

但在阶级分明的世界里教育是被垄断的。

来纳临这一举动已经触犯到了绝大多数阶级的利益，按理来说来纳临应该如君子长立危墙之下，寸进不能。

可不但来纳临信心十足，丽塔本体也底气十足。

这个世界阶级固化严重，特权阶级众多。

但他们忽略了特权阶级众多并不代表人就最多，最广大的永远是底层的人民！

来纳临！

毫无疑问这一举动是站在最广大的人民群众的利益之上的。

生命总会自己寻找出路。