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第八十七章 有情3（第2页）

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d?you.（我不鸟你）。

而学生对于知识的再造，绝不仅限于英语，对于语文的创造，也是匪夷所思的。

比如：老师刚教的杜甫的一首《茅屋为秋风所破歌》里有两句，八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

同学们把它改为“八月秋高风怒号，卷我头上三根毛。”

过了几天后，学校里外出学习的美术老师才回到了学校，而这么久以来都是自习课的美术课才算有了着落。

美术老师人很高，身材较为瘦削，一身笔挺的西装，做起事情来总是雷厉风行的，因为他是政教处的一位领导，所以传说在某个阴森森的天气，某个同学被他拉入了政教处，出来的时候鼻青脸肿。

给这位看起来和蔼的老师增添了几许传奇的色彩，让人知道他是一个不好惹的角色。

这位老师给八三班上的第一节课竟然不是画画，他教学生们书法，他说什么“字如其人”

、“见字如见人”

之类的话。

他的一手字写得可真的很漂亮，他教同学们写王羲之的《兰亭序》，他写的是行书，虽然是用粉笔写的，但那些字儿已颇得毛笔字的精华。

楚少颖从前练的都是楷书，他是从这个时候接触到行书的。

他把楷书和行书比较了一下，楷书方方正正，根骨端方，横是横，竖是竖，看起来虽然优美，但写起来总要小心翼翼的，费时费力，不实用。

而行书介于楷书和行书之间，既不需要小心翼翼地落笔，也不像草书那样一挥而就，省去了该有的笔画，让人看不出写了个啥。

也就是从这个时候，楚少颖开始喜欢上行书的，于是他放弃了楷书，开始练习行书。

练了许久的行书，楚少颖发现行书与楷书之间看起来千差万别，但实际上楷书上的许多运笔的方法和抑扬顿挫在行书上也是用得到的，看来不同的书法之间，是有某种联系的。

下课时分，美术老师说有练书法的同学，尤其是需要练行书的，可以去学校旁边的“妙龄雨季”

去买字帖。

直到楚少颖买了字帖后，楚少颖才知道“妙龄雨季”

那个小店是美术老师开的。

同学们有的说他是在课堂上打广告，骗同学们的钱。

或许，在我们的成长路上?，在成长的不同阶段，我们总是佩服和敬重着某些人，对于他们身上散发的光芒，我们总是高山仰止。

从这一刻起，楚少颖觉得，美术老师就是他佩服和敬重的人，换句话说，美术老师那横溢的才华征服了了他，让他产生了一种向他学习的冲动。

所以，楚少颖买了字帖，也不觉得吃亏。

自此以后，楚少颖每天除了学习写日记和看书以外又新加了一项任务——每天至少练二十分钟的书法。

楚少颖用自己节省下来的五块钱买了一支劣质毛笔和一瓶脸颊的墨汁。

?半个月后，楚少颖的行书练得像那么回事了，他将行书运用到平常的作业考试之间，不仅看起来美观，而且渐渐地，自己的书法形成了自己独有的一种特色。

这样下来，楚少颖的每一天都被安排得满满当当的，虽然有些忙乱，但也很充实，有些不开心的事，被他抛诸脑后。

星期六下午，楚少颖没有回家，难得的一段闲暇时光，他去操场跑了两圈步，然后又跑到榕树下，认真地看起了《平凡的世界》来，他跟喜欢这本书，尽管里面的有情人终未能成眷属，也只是给他期待完美的心带来了一点小小的哀伤，里面对于人性的善恶美丑的描述，令楚少颖赞叹不已。

他多么希望，在自己以后的生命里，也能碰到一个像田晓霞那样的好女孩啊，但由于佟小蝶的原因，楚少颖觉得自己的想法很幼稚，自己一文不名，名不见经传，又有什么资本接受那样的好女孩的情感呢。